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端端正正来写字!Let's practise handwriting!

日期:2019-05-08
 
英國作家薩克雷曾說:”播種行爲,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運”。一直以來,學校高度重視規範學生書寫習慣。規範、端正、整潔的書寫以及初步的書法欣賞能力,是每個小學生應有的基本素養,更是學生終身學習能力的基礎。
 
 
俗話說“靜能生慧”。學校設計開發系列校本寫字書,硬筆與軟筆的結合貫穿整個小學學習階段,在語文課與書法課上交替使用,由低段強調書寫的准確性與實用性到中高學段強調書寫的整體性與藝術性,逐步遞進,幫助同學們在小學時期養成安靜書寫的習慣,培養做人做事的態度、持之以恒的意志力及良好的綜合素養,促進審美能力的提高。
 
 
硬笔书写 Handwriting
 
 
低年級的校本寫字書符合學生特點、契合教學內容,注重培養學生習字姿勢與方法、態度與習慣,在語文教學課堂使用,與課程教學同步進行。
 
 
 
 
软笔书写 Calligraphy
 
 
中高年級書寫逐步過渡到名作臨摹與名作賞析,對學生在書寫時的速度、規範性上提出了更高的要求,進一步培養學生整體的審美與鑒賞能力。
 
 
 
 
學生練習
 
 
 
 
 
“字無百日功”,寫一手好字是語文教學中最重要的組成部分,也是小學階段必須要掌握的一項基本技能。“一手好字,一生受益”,帶著孩子走進書法藝術的殿堂,傳承中華民族文化是我們的初衷,讓孩子“讀好書、寫好字、做好人”是我們不懈的追求。希望同學們在一筆一劃的安靜書寫中養成受益終生的好習慣,在未來的成長道路上乘風破浪,遇見更好的自己。

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